École en Démarche de Développement Durable (E3D)
L’école Sébastien Dos Santos Borges a obtenu le label E3D niveau 1 en 2020 et le niveau 2 en 2021.
C’est une reconnaissance qui constitue un gage de qualité et montre la volonté de s’inscrire dans une démarche d’amélioration continue : l’école s’engage dans une réflexion collective et durable.
Une fois par an, le comité de pilotage se réunit pour réaliser le bilan des actions et annoncer le nouveau plan d’actions. Il est constitué de la directrice de l’école, d’un enseignant, des trois maires, de la présidente du syndicat des affaires scolaires et de l’association Familles Rurales.
Parmi les actions de l’école on trouve tous les ans :
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Les poubelles de classes
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Le réchauffement climatique avec le suivi de Sébastien
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Le jardinage / Lombricomposteur
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Les petits déjeuners à l’école
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Le recyclage des cartouches
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Il y a également des actions à l’année :
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La pollution des océans (2021-2022)
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La protection de l’ours polaire (2021-2022)
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Classe Parc sur le bâti terre (2022-2023)
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Classe Eau avec le CPIE (2022-2023)
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Protection des océans (2022-2023)
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Concours de dessin pour la décoration des camions de collecte des déchets (2022-2023)
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Les mairies et la cantine s’engagent également de leur côté.
Le RPI Feugères – Marchésieux – Saint Martin d’Aubigny est devenu
« L’ECOLE SEBASTIEN DOS SANTOS BORGES»
Sébastien Dos Santos Borges est un explorateur et reporter français qui s’est fait connaître par ses expéditions polaires avec ses chiens nordiques et sa quinzaine de reportages autour du monde dont son tour sur le cercle polaire arctique. Grâce à ses aventures, il sensibilise au respect envers l’environnement, le monde animal et le réchauffement climatique.
Tous les élèves, des classes maternelles et classes primaires, le suivent dans ses aventures depuis quatre ans !
Cette aventure est une ouverture sur un monde extérieur méconnu des enfants.
Au fil des semaines, ils reçoivent des photos, des vidéos, des bandes son et peuvent participer à des visios avec Sébastien. Ils apprennent également le mode de vie des Inuits et profitent des légendes qui y sont associées.
C’est un projet qui rythme l’année scolaire avec, pour apothéose, la venue à l’école de l’explorateur et de ses compagnons de route.
La vingtaine de chiens (et loups !) déferle alors dans la cour de l’école. C’est ainsi que les enfants voient s’animer les chiens qu’ils ont suivi tout au long de l’année.
